3 Septiembre 2012

Desafíos: Clase N° 4

   No siempre construir es la solución a un problema, esto fue planteado como principal idea por el profesor Juan Antonio Carrasco durante la clase anterior dando como ejemplo lo que antiguamente significaba ser un ingeniero civil, el cual basaba su trabajo en construir cosas para solucionar otras y que con el paso del tiempo cambio dando paso a un ingeniero civil se encarga de solucionar el problema y no necesariamente de construir. Dedujimos que hacer un puente se hacía para mejorar el acceso a las actividades que hacen las personas todos los días, para satisfacer necesidades y para mejorar la conectividad, que no se construia como un simple adorno, sino para el servicio de las personas por un tiempo prolongado y junto a esto se presento un esquema con las cosas que se tenía que tener en cuenta antes de construir un puente:
-la estructura espacial
-las necesidades de transporte
-los medios y métodos de transporte
-las operaciones de transporte
todas estas influían en ello y se tenía que tener presenta cada una de ellas para lograr un óptimo desempeño.
En el desarrollo de la presentación mostro algunos conceptos y valores como eficiencia, equidad, sustentabilidad, planificación, análisis, diseño y operación, algunos usados desde hace muchos años atrás y otros que se introdujeron hace poco que representan criterios fundamentales para un ingeniero, con los que adicionalmente pensando en el transporte, la tecnología, el medio ambiente y en los cambios que en general sufre nuestro mundo es lo que tiene que tener en mente un ingeniero en conjunto con su amplio equipo de trabajo, formándose una visión sistémica del dilema que se abordara. Por último se presentó un tipo de método denominado Sistema de Manheim en el cual se representa 2 posibles problemas para los cuales solo uno podía ser resuelto y había que elegir el que mejores resultados pudiera dar a lo largo del tiempo. Muchas cosas son las que tiene que aprender un ingeniero antes de resolver los problemas que aquejaran al mundo del futuro y se espera que todas ellas puedan ser resueltas satisfactoriamente.

Terminología de la clase

Puente: Estructura de diversos materiales y formas, que tienen como fin, la conectividad entre 2 puntos de difícil acceso. Ej: Rios, quebradas, fallas geográficas, etc.

Medio Transporte: Medio físico que facilita la movilización de un punto a otro.

Necesidades: Se dividen en físicas y psicologicas, estas son carencias que de alguna forma deben ser satisfazidas.

Diseñar: Esquematizar un proyecto, una idea, etc.

Patrón de flujos: Es el comportamiento que poseen ciertos móviles y que pueden ser estudiados.

Próxima clase 

   Según la planificación, la próxima clase corresponde a la continuación de la charla del profesor Juan Carrasco, ingeniero civil especialista en el área de transporte, ésta tratará sobre el contexto y legado de una construcción, ¿Qué información necesitamos para tomar la mejor decisión? ¿Cuáles son los métodos y modelos de ingeniería para el análisis y toma de medidas?, interrogantes que serán dilucidadas en el desarrollo de la clase y expuesta en la síntesis del próximo post.