sábado, 25 de agosto de 2012

20 Agosto 2012

Desafíos: Clase Nº2
             
       La clase de esta semana fue expuesta por el profesor Claudio Meier, esta trató sobre las generalidades de la ingeniería desde su perspectiva, hidráulica, incluyendo la de otros, la charla empezó con varias definiciones de ingeniería para después hablar de su propia definición que englobaba a las demás, luego de esto se puso énfasis en como los ingenieros abordaban los problemas, de esto se desprendió que la principal falencia se encontraba en el reconocimiento correcto de la problemática a solucionar. Orientado al área hidráulica,  se explicó un ejemplo puntual de la región, concretamente el anegamiento del estero Nonguén en sector Collao, Concepción, en la intersección con el río Andalién, de acuerdo al profesor aquí el problema fue mal identificado ya que según estudios hechos, concluyeron que la rectificación del estero no fue la solución correcta debido a que el problema no lo presentaba en el estero sino el estrechamiento del río con la implementación de un parque al borde en la planicie de inundación lo cual quitaba espacio del río, provocando así el colapso del Nonguén. Luego nos expuso que en países más desarrollados que el nuestro, la rectificación de caudales no era una solución óptima, y que estaban implementando otras medidas como volver a dibujar el cauce normal.  Fue una buena clase, entretenida, dinámica, en donde conocimos nuevos términos, tal vez faltó tiempo porque en general estuvo muy interesante.



Terminología de la clase


-Ingeniería: profesión, arte, disciplina y ciencia que utiliza conocimiento científico, matemático y discernimiento que permita manipular, crear, diseñar o procesar diversos materiales, maquinas, sistemas entre otros para cumplir un objetivo deseado por el bien de la humanidad de forma eficaz y sencilla y que no genere problemas ambientales, sociales o económicos.


-Optimo: algo que ha alcanzado muy buenas condiciones, casi perfectas o no mejorables.


-Meandros: curvas sucesivas que puede tener un río formadas por la acción de la naturaleza.

-Planicie de inundación: sector adyacente a un río que crece durante ciertas épocas del año provocando su inundación.

-Salto: caída de agua en un río producida por un desnivel en el terreno por el cual este corre.


-Central hidroeléctrica: centro ubicado en las cercanías de un río que aprovecha la energía cinética de este para producir corriente eléctrica a partir del desprendimiento de electrones provocado por la acción de una o varias turbinas.

-Canal de descongestión: tipo de canal creado natural o artificialmente que sirve de soporte para la crecida del afluente principal.

-Canalización: amurallamiento de un canal de agua que permite la contención de este.


Próxima clase


   Canon ético de todo ingeniero; los cuatro principales, los siete fundamentales, interés personal versus el bien colectivo. Exposición proyecto central hidroeléctrica Mariposas. La ética y el interés monetario, ¿Existe un equilibrio? ¿Cual?.


3 comentarios:

  1. Evaluacion resumen :(e)
    Este resumen es muy explicativo tiene lo necesario, esta muy entendible y da a conocer lo relevante.
    Evaluacion terminos:(e)
    Los terminos estan muy bien explicados, y son de lo mas necesarios para la comprension exacta de lo que se necesita en esta clase.
    Evaluacion proxima clase (e):
    Este resumen de lo que sera la proxima clase es muy claro y preciso, merece una buena calificacion.
    Grupo 21: alvasanhueza@udec.cl

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  2. Evaluación Resumen:

    existe una buena síntesis del contenido expuesto en la clases, y ademas una buena coherencia y cronología en la forma de redacción del grupo expositor. Se observa una correcta comprensión de la temática de la clase.

    Evaluación términos y significados:

    definiciones expresadas de una forma clara y precisa, comprensibles para el lector.

    Evaluación análisis material clase siguiente:

    presenta interés por la clase siguiente y por lo que esta abarcara en como temática. precisión en mencionar puntos especifico que pudiesen aparecer en el material siguiente.

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  3. Es en el primer blog que leo lo de volver al cauce natural los rios (casos extranjeros), parece que el resto se olvido de mencionarlo o a ustedes particularmente les parecio interesante.

    Con el tema de encausar los rios me acorde de esto
    http://www.youtube.com/watch?v=qU6jyuQ0KrQ&feature=relmfu

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